PROBLEMATIKA PENERJEMAHAN BAHASA ARAB KE BAHASA INDONESIA: PENDEKATAN LINGUISTIK, SEMANTIK, DAN PRAGMATIK
DOI:
https://doi.org/10.62748/jx8ex884Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis problematika penerjemahan bahasa Arab ke bahasa Indonesia melalui pendekatan linguistik, semantik, dan pragmatik. Penerjemahan tidak hanya dipahami sebagai proses alih bahasa, melainkan sebagai proses interpretatif yang melibatkan transformasi makna, struktur, dan konteks. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (library research), dengan data berupa teks-teks bahasa Arab yang mengandung problem penerjemahan serta literatur terkait studi penerjemahan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan pendekatan deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problem utama dalam penerjemahan Arab–Indonesia meliputi ketidaksepadanan (non-equivalence), pergeseran struktur (translation shift), ambiguitas makna, serta perbedaan aspek pragmatik dan budaya. Pada tataran linguistik, perbedaan sistem gramatikal menyebabkan terjadinya pergeseran struktur yang tidak terhindarkan. Pada tataran semantik, banyak istilah Arab yang bersifat konseptual dan tidak memiliki padanan langsung dalam bahasa Indonesia. Sementara itu, pada tataran pragmatik, unsur balāghah seperti majāz, ḥażf, dan taqdīm wa ta’khīr menimbulkan tantangan dalam mempertahankan makna implisit. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerjemahan bahasa Arab ke bahasa Indonesia tidak dapat dilakukan secara mekanis, melainkan memerlukan pendekatan integratif yang menggabungkan analisis linguistik, semantik, dan pragmatik. Implikasi penelitian ini adalah perlunya pengembangan strategi penerjemahan yang kontekstual dan adaptif guna menghasilkan terjemahan yang akurat, komunikatif, dan representatif.
Kata kunci: penerjemahan, bahasa Arab, bahasa Indonesia, non-equivalence, translation shift, pragmatik
References
al-Jurjani, A. al-Qahir. (1984). Dalā’il al-I‘jāz. Maktabah al-Khanji.
Al-Qurṭubī, A. ʿAbd A. M. ibn A. (2006). Al-Jāmiʿ li Aḥkām al-Qurʾān (Vol. 6). Dār al-Kutub al-Miṣriyyah.
Al-Rāzī, F. al-D. M. ibn ʿUmar. (1998). Mafātīḥ al-Ghayb. Dār Iḥyāʾ al-Turāth al-ʿArabī.
Al-Ṭabarī, A. J. M. ibn J. (2000). Jāmiʿ al-Bayān ʿan Taʾwīl Āy al-Qurʾān. Muʾassasah al-Risālah.
Awaliyah, M. (2022). ANALISIS KONTRASTIF BAHASA: URGENSI MEMAHAMI BUDAYA DALAM KAJIAN BAHASA ARAB. TASHWIR, 10(2), 109–122. https://doi.org/10.18592/jt.v10i2.7493
Baker, M. (2018). In other words: A coursebook on translation. Routledge.
Catford, J. C. (1965). A linguistic theory of translation (Vol. 31). Oxford university press London.
Denzin, N. K. (2017). The research act: A theoretical introduction to sociological methods. Routledge.
Hasan, A. (1974). Al-Nahw al-Wāfī. Dār al-Ma‘ārif.
Hassan, T. (1998). Al-Lughah al-‘Arabiyyah Ma‘nāhā wa Mabnāhā. Ālam al-Kutub.
Huseynova, L. J. (2024). BEYOND WORDS: A COMPREHENSIVE EXPLORATION OF LEXICAL, GRAMMATICAL, CULTURAL, AND PRAGMATIC CHALLENGES IN TRANSLATION. The Actual Problems of study of humanities, 1(2024), 111–116. https://doi.org/10.62021/0026-0028.2024.1.111
Husin, H., & Hatmiati, H. (2018). BUDAYA DALAM PENERJEMAHAN BAHASA. Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, 1(2), 39. https://doi.org/10.35931/am.v1i2.43
Ibn Katsir, I. A. al-F. I. (1998). Tafsir Ibn Kathir (Vol. 5). Dar al-Kutub al-’Ilmiyyah.
Mar, N. A., Kuraedah, S., & Haniah, H. (2022). Teori-teori Kontemporer dalam Penerjemahan. Journal of Arabic Education and Linguistics, 2(2), 85–96. https://doi.org/10.24252/jael.v2i2.32507
Maulana, M. A. (2022). Problematika Penerjemahan Arab-Indonesia. AL IBRAH: Journal of Arabic Language Education, 5(2), 15–31. https://doi.org/10.24256/jale.v5i2.3417
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative data analysis. sage.
Moeliono, A. M., Lapoliwa, H., Alwi, H., & Sasangka, S. S. T. W. (2017). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia.
Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Remaja Rosdakarya.
Newmark, P. (1981). Approaches to translation (Language Teaching methodology senes). Studies in Second Language Acquisition, 7(1), 114–115.
Nida, E. A., & Taber, C. R. (1982). The theory and practice of translation (Vol. 8). Brill Archive.
Sholahudin, S., Al Farisi, M. Z., & Haeba, I. D. (2025). Probing Meaning Loss in the Translation of Qur’anic Cognitive Terms into Indonesian and English: A Componential and Comparative Analysis. QOF, 9(1), 115–134. https://doi.org/10.30762/qof.v9i1.2999
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kualitatif. Alfabeta.
Suyanto, E. (2022). Contrasting between Arabic and Indonesian Conjugation / At-Taqaabuli Bayna at-Tasrif al-Arabiy wa al-Indonesiy. Al-Manar, 13(1). https://doi.org/10.24014/aj.v13i1.7796
Zed, M. (2008). Metode Penelitian Kepustakaan. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Downloads
Published
Issue
Section
License
FASAHAH Journal is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .
